Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (tanchang121988)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    NV_6_TRANH_Thay_boi_xem_voi.jpg NV_7_Canh_cac_quan_danh_bac_trong_dem_mua_bao.jpg Doc_dien_cam_Ong_do.mp3 Su_tich_Ho_Guom.jpg Tuc_nuoc_vo_bo1.jpg DSC00082.jpg Truong_hoc_than_thien.jpg O_nhiem.jpg Moi_truong_dep.jpg Burn1.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Tân Phú Tây

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    vật lí 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đặng Công Thợn
    Ngày gửi: 21h:04' 30-10-2014
    Dung lượng: 219.0 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 11 Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG-BÌNH THÔNG NHAU(tt) NS:14.10.2014
    Tiết 11 ----------------------------- ND:23.10.2014
    I.Mục tiêu: -Kiến thức: +Nêu được các mặt thoáng trong bình thông nhau chứa cùng 1 chất lỏng
    đứng yên thì ở cùng 1 độ cao
    + Mô tả được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy nén thủy lực
    -Thái độ:Yêu thích môn học, tìm hiểu khoa học
    II.Chuẩn bị: -GV: Hình vẽ máy nén thủy lực
    III.Tổ chức hoạt động của HS:
    TG
    Trợ giúp của GV
    Hoạt động của HS
    Nội dung
    
    7’









    20’









    10’

















    8’
    HĐ 1: Kiểm tra, tạo tình huống
    *Kiểm tra:-Y.cầu HS trả lời:
    +Viết công thức tính áp suất chất lỏng, gọi tên và cho biết đơn vị từng đại lượng trong công thức?
    +BT 8.1a SBT. Vì sao ?
    *Đặt vấn đề: Áp suất chất lỏng có ích lợi gì và được vận dụng thế nào vào trong đời sống và trong kỹ thuật ?
    HĐ 2:Nghiên cứu bình thông nhau
    -Yêu cầu HS đọc C5, nêu dự đoán
    -GV gợi ý: lớp nước ở đáy sẽ chuyển động khi nước c.động.lớp nước ở đáy chịu áp suất nào ?
    -Tương tự y.cầu HS giải thích câu b,c
    -Y.cầu HS làm TN 1-2 lần(nhận xét kết quả(Kết luận
    HĐ 3: Tìm hiểu máy nén thủy lực
    Cho HS đọc “ Có thể em chưa biết”
    - Dùng tranh: Máy nén thủy lực cho HS quan sát để hướng đẫn hoạt động của máy nén thủy lực.
    -Gọi HS nhắc công thức tính áp suất tác dụng lên pittông nhỏ p= (thành lập công thức máy nén thủy lực, phát biểu







    HĐ 4:Vận dụng, củng cố, hướng dẫn về nhà :
    -Y.cầu HS trung bình giải thích C8, C9
    -Chất lỏng đứng yên trong bình thông nhau khi có điều kiện gì ?
    -Tìm thêm nhiều VD trong thực tế
    -Về nhà:
    +Học thuộc bài
    +Làm BT 2, 3, 6* SBT:
    .BT 8.2:So sánh trọng lượng 2
    chất
    .BT 8.6* dành cho HS giỏi

    -1 HS trả lời y.cầu của GV:
    + CT: P =h.d
    .d:TLR chất lỏng (N/m3)
    .h:c.cao chất lỏng (m)
    .P:áp suất (N/m2)
    +BT8.1a:Chọn A. Vì h lớn nhất






    -Đọc C5 và dự đoán: trường hợp a: PA=d.hA
    PB=d.hB mà hA>hB
    (PA>PB : Nước sẽ chuyển động từ nhánh A sang nhánh B
    -Làm TN nhóm (5’): hA= hB (Chất lỏng đứng yên(kết luận, ghi vở


    -Đọc SGK và quan sát tranh
    
    -Tham gia thành lập công thức:
    F = p. S = 
    (
    Và phát biểu thành lời công thức trên ( ghi vở




    -Chất lỏng đứng yên, lớp chất lỏng ở đáy bình chịu áp suất của chất lỏng trong 2 nhánh cân bằng nhau
    -Cá nhân tìm VD




    









    I.Bình thông nhau:
    Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên , mực chất lỏng ở các nhánh luôn có cùng một độ cao.



    II.Máy nén thủy lực:

    

    Pittông lớn có diện tích lớn hơn pittông nhỏ bao nhiêu lần thì lực nâng F có độ lớn lớn hơn lực f bấy nhiêu lần.


    
    
    IV.Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………….
    …………………………………………………………………………….
     
    Gửi ý kiến